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第82章 【见】无关岁月可长久 有意前行便不休 (第2/3页)

J的呢!就知道一天天的说自己血脉多纯?那论纯种儿的可不是人,那不是猫就是狗!”

“自己家里边儿哪儿的先不提,一天天干出来那事儿,有一点儿北京人的样子么?”

从张老师的语气和眼神当中,谁都能知道张老师对于这些现象显然是已经厌烦了许久,今儿借着这个难得的机会骂出来,心里边儿也是解气:“天天标榜着自己是bJ的,见天儿的游手好闲,也没见给bJ做多大贡献。”

“咱就算是没有什么大贡献,咱不添乱,不糟蹋bJ的形象也行啊!有多少那些个……不是纯属儿胡闹么!”

陈梨安套上狮头的时候,还是会不习惯从狮子的嘴巴观察外边儿。‘失去’了视觉之后的陈梨安就更容易的注意到了李染染忍俊不禁,捂着嘴的‘嗤嗤’声。

“你笑什么?我这说的是不是实话?”看这样子,张老师的耳力也不错,陈梨安半晌儿才注意到的声音,早就被张老师听了个正着儿!

“小陈儿啊,你那个动作有点儿问题,你把头尽量的往后靠着,这不是说你用手硬抬着这狮头的事儿,那样儿你走不了两步儿胳膊就得累坏了!”

“你这样儿,你先放下来,你看着我怎么弄的啊!”

兴许是担心陈梨安会不知道怎么才能够更好的安置狮头,又或者是觉得自己那个‘不靠谱儿’的学生李染染估计都能忘了提醒陈梨安注意事项,张老师在陈梨安放狮头的时候儿,整个人都带着点儿紧绷。

陈梨安稳稳当当的把狮头正着放在地上,抬着狮子的脑后勺儿和前边儿的狮子嘴,把狮头上边儿的毛甩开,从前往后这么一撤,放得那叫一个规规矩矩。

“真不错!”张老师的‘严厉’更多时候儿是停留在嘴上对于‘当年’的描述,真正对起这群学生们,反倒真能算得上是鼓励式教育了。

但凡是有一点儿踏实儿记住了,还完美完成了的地方儿,张老师从来不惜自己的夸赞之词:“行啊,你这儿也记得,说明小李没旺了和你说清楚这些个,你们这些孩子还真不错,睡两次就能记住!”

夸够了,张老师又开始给两个孩子指导动作:“你这里,你靠着我手这里。

“哎,对对对,你看我手这儿使着劲儿,你就是这个感觉到时候儿往后靠就行,就是你脖子这里是得更着劲儿的,不是完全靠着说用你手的劲儿。”

张老师说着,把地上的狮头调转过来,往自己脑袋上一扣,再发出来的声音,带上些许瓮声瓮气:“你看,我这儿不用手,这个狮头也不会掉,就是用自己的后脑勺儿这儿往后使劲儿的靠,你放心,这东西是靠不坏的。”

“来,你俩继续自己试试!”

张老师需要手把手儿教的不只是陈梨安和李染染,一边儿还有几位年长的阿姨,和三四十岁的小伙子,谈不上顾不过来,但也不可能随时随地的把目光放在两个姑娘身上。

对于陈梨安来说,这一次‘重新开始’,并不会和每一次的‘差不多’一样,陈梨安想要逼自己一把,不再挥霍自己的天赋——自己年纪虽然不算大,但是对于竞技体育来说,已经没有多少年了。

这背后并不是说自己不可能再发展一项自己同样热爱着的运动,而是说明自己所有的体能都开始走下坡路了。如果不在这个时候把握住自己能够做好的一切,以后想要有所突破,和现在的难度是难以比较的。

所以,这一次,哪怕是一项或许永远不会成为自己职业的爱好,陈梨安却真正意义上的选择了全力以赴。

而真正的把心神都放进去之后,陈梨安也逐渐明白过来,为什么所有人都说自己在运动上边有天赋。

其实并非是陈梨安的天生条件有多强,但陈梨安会在自己一遍遍练习的过程中迅速总结出一套‘原理’来,尤其是这样儿的原理或许曾经从没有人把它具体的描述出来,却一直真实的存在着。

“染染,我在想,是不是这就像是一个三角形?”

“嗯?”陈梨安突然开口的时候儿,一边儿的李染染正在练蛙跳,准备将来无论是作为狮头还是狮尾都必须要有的腿部力量。

原本就有些肌肉发酸,蹲不下去的李染染,在听见陈梨安说话的同时,一个趔趄差点儿趴在地上。站起身之后,也和陈梨安平素的性格一样,给自己短暂的偷个懒儿……

“你说什么,嘶,像,嘶……是三角形?”

“嘶啊……”

陈梨安放置好狮头回过头儿来的时候,就看见李染染一边儿不敢下狠手锤着自己僵硬发酸的双腿,一边儿‘嘶嘶’的倒抽凉气儿。

“嘶!”终于下了回狠手,李染染的反应也很明显,眉毛皱起来了,发间本就集聚在一起,等着滴下来的汗水,也随之一颤,落在了地上的地毯上。

“哎呦,忒疼了!”

“刚才你说什么?”发现陈梨安一直在盯着自己,李染染也不觉得有什么不好意思的。谁没有腿疼的时候儿?她可不信陈梨安自己没有这么‘张牙舞爪’的时候儿,谁笑话谁?

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